精品久久一区二区三区-日韩精品免费一区二区夜夜嗨-亚洲乱码国产乱码精品精导航-精品亚洲无人区一区二区

產(chǎn)品圖片

產(chǎn)品分類

新聞動態(tài)
主頁 > 新聞動態(tài) > “產(chǎn)教和鳴”:校企協(xié)奏鍛造工匠人才進行曲
2025-07-05 09:40

“產(chǎn)教和鳴”:校企協(xié)奏鍛造工匠人才進行曲

  在新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中,唐山職業(yè)技術(shù)學院以“構(gòu)建育人共同體”為核心理念,創(chuàng)新打造“思政鑄魂、產(chǎn)教融合、文化浸潤”協(xié)同育人模式。學院以服務區(qū)域發(fā)展為使命,將教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
  “思政定音”:鑄魂工程奏響立德樹人主旋律
  學院將思政教育貫穿于辦學治校的全過程,構(gòu)建了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的思政教育體系,為學生的成長成才提供了堅實的思想保障。一方面,學院以思政課程為育人主線,精心打造“343”思政課立體育人模式,通過抓實課前、課中、課后“三個環(huán)節(jié)”,實現(xiàn)線上與線下、理論與實踐、虛擬與現(xiàn)實、校內(nèi)與校外的“四個結(jié)合”,講好網(wǎng)絡(luò)上的思政課、行走中的思政課、指尖上的思政課。另一方面,積極推進課程思政改革,發(fā)揮學院課程思政教學研究中心作用,深入挖掘各專業(yè)課程中的思政元素,將職業(yè)道德、職業(yè)精神融入教學全過程,著力培養(yǎng)學生的勞模精神、勞動精神、工匠精神,實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)同頻共振。同時,學院秉持“資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新”的育人理念,創(chuàng)新實施“1+N”思政聯(lián)盟計劃,與15所中小學共建實踐教學基地,在“課程共建、師資共育、資源共享、實踐共融”等方面開展深入合作,著力打造唐山特色大中小學思政課一體化建設(shè)品牌。“‘鴻雁工程’育人聯(lián)盟護航高職學生燕趙行”項目成功入選國家教育部門2025年度高校思想政治工作精品項目,作品《牢記殷切囑托 立志技能報國》獲評第八屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動(高職組)二等獎。
  “產(chǎn)教和鳴”:校企協(xié)奏鍛造工匠人才進行曲
  學院積極構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企協(xié)同的育人模式,為學生提供了豐富的實踐機會和廣闊的發(fā)展空間。一方面,充分發(fā)揮職教集團的平臺優(yōu)勢,牽頭成立河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團,聯(lián)合京津冀220多家單位共建河北唐山國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體、京津冀康養(yǎng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,推動城、產(chǎn)、教、科、創(chuàng)多元主體育人。另一方面,將“育人”導向貫穿校企合作全過程,實現(xiàn)了培養(yǎng)方案校企共定、訂單學生校企共選、教育資源校企共享、教學過程校企共管的深度合作模式。學院與多家知名企業(yè)合作開辦現(xiàn)代學徒制班,讓學生在學習階段就能深入了解企業(yè)文化和崗位需求,提前適應職場環(huán)境。此外,學院還積極搭建科技服務平臺,牽頭建設(shè)京津冀協(xié)同發(fā)展燕山果業(yè)試驗站協(xié)同創(chuàng)新中心等省級技術(shù)研發(fā)平臺6個,加快先進科技成果的推廣轉(zhuǎn)化與應用,為學生提供了豐富的實踐項目和就業(yè)機會。3年來,師生獲世界職業(yè)院校技能大賽金獎、金磚國家職業(yè)技能大賽世賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽二等獎等省級以上技能競賽獎項500余項,真正實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學”的良性循環(huán),為職業(yè)教育人才培養(yǎng)提供了有力支撐。
  “文化傳韻”:傳承創(chuàng)新譜寫育人品牌多重奏
  學院堅持“以文化人、以文育人”的價值導向,深挖地方文化資源,將文化傳承與育人工作緊密結(jié)合,凝練標志性文化育人成果,打造特色文化品牌。一方面,學院充分依托唐山豐厚的歷史文化底蘊,與李大釗紀念館、唐山抗震紀念館、唐山城市展覽館、中國(唐山)工業(yè)博物館等地方單位共建文化育人基地,深入開展以紅色精神、抗震精神、地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國近代工業(yè)文明等為主題的地方優(yōu)秀文化進校園活動。另一方面,學院結(jié)合專業(yè)特色,深入開展“工匠文化潤校園”行動,系統(tǒng)構(gòu)建“一系一品一特色”文化矩陣,統(tǒng)籌規(guī)劃弘揚工匠精神的文化景觀體系,建設(shè)了中國近代工業(yè)文化長廊、校園文化石等校園微景觀,營造“一草一木皆傳情、一墻一瓦皆育人”的濃厚育人氛圍。此外,學院堅持以“大國工匠進校園”品牌活動為引領(lǐng),連續(xù)5年舉辦“大國工匠進校園”主題活動100余場,形成常態(tài)化、特色化育人品牌,多家權(quán)威媒體報道了學院文化建設(shè)成果。通過邀請大國工匠、全國五一勞動獎章獲得者及行業(yè)技術(shù)英才走進校園,講述奮斗故事、展示精湛技藝、開展深度對話,為廣大青年學子樹立了可親可學的榜樣,激勵學生以榜樣為標桿,奮勇爭先、追求卓越、勇攀高峰。
  從校園內(nèi)的智慧溫室到燕山腳下的蔥郁果園,唐山職業(yè)技術(shù)學院正持續(xù)深化育人共同體建設(shè),以思政教育筑牢信仰之基,以產(chǎn)教融合激活發(fā)展動能,以文化傳承涵養(yǎng)精神品格,努力培養(yǎng)更多“德技并修、知行合一”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。
 。ɡ盍 王立平 胡向明)
  信息來源: 《中國教育報》2025年7月4日07版

掃碼添加微信客服

電話:13817525788 021-36334717
021-36334727

郵箱:dinbon@163.com

售后:021-55158775

郵箱:dinbon@163.com

掃碼關(guān)注公眾號

頂部
頂部
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |